护理本科《妇产科护理学》微课的制作与应用研究

发布时间：2017-09-29 03:26

  本文关键词：护理本科《妇产科护理学》微课的制作与应用研究

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【摘要】：随着信息与通讯技术不断发展,微课作为一种新兴的课程资源,对教育信息化和教学、学习方式改革都有着重要的意义。基于此,本教研组针对《妇产科护理学》中的重难点内容制作成微课,并实施于护理本科学生,效果良好,受到学生喜爱,可短时间内达到预期教学效果。
【作者单位】： 石河子大学医学院护理系;
【关键词】： 妇产科学 护理 微课 制作 应用
【基金】：石河子大学3152青年骨干教师培养计划
【分类号】：G434;R47-4
【正文快照】： 微课,又名微课程(Micro-lecture),是一种相对于传统教学模式而言的形式微小、内容简短的课程模式,通常由短时间的微课视频(不超过10分钟)为主要载体,辅以授课的配套资源组成,微课视频一般是记录教师制作或讲授的单一知识点或某一教学问题[1]。微课具有教学时间短、教学知识点

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本文编号：939735