基于微信语言学习平台促进创建英语听说微学习共同体初探
本文关键词:基于微信语言学习平台促进创建英语听说微学习共同体初探
【摘要】:本研究从社会互动理论和移动学习理念出发,整合知识地图、联通主义、微学习和实践共同体等理念,通过构建微信为平台的WALL(微信辅助语言学习)平台,并探讨其在促进大学生英语听说能力发展的可能性和有效性及其需注意的问题。
【作者单位】: 湖北科技学院外国语学院;咸宁高中;
【关键词】: 微信平台 英语听说 微学习共同体
【基金】:湖北科技学院2013年教研项目——“基于课程本体的湖科英语听力立体化教材构建与实践”(2013—XA-033)阶段性成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 0引言为了满足未来泛在学习对学习资源生成与进化、智能与适应等多方面的需求,本文提出了适合泛在学习环境与非正式学习的一种新型学习资源组织方式——微学习共同体。它具有生成性、开放性、联通性、可进化发展、智能性、内聚性、微型化等基本特征,可以实现学习者群体智慧的
【参考文献】
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,本文编号:969580
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