幼儿园体育活动现状与改革的研究 ————以呼和浩特市幼儿园大班幼儿体育活动为例

发布时间：2023-04-05 19:08

　　幼儿园体育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分之一,也是实现幼儿身心全面、健康、和谐发展的重要途径之一。《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。表明幼儿园体育活动不仅能促进幼儿体质的健康发展,还可以促进幼儿心理、社会适应性等方面的健康发展。呼和浩特市幼儿园体育活动虽然已取得一定的成效,但是,在实践中仍然暴露出诸多的问题,而这些问题会影响幼儿园体育活动的开展与发展,长此以往,会严重的影响到幼儿身心全面、健康、和谐的发展。因此,选择此研究题目。 本研究运用测量法、调查法等多种研究方法,通过对呼和浩特市内随机抽取的6所幼儿园的大班幼儿、幼儿教师、幼儿园的管理层、部分大班幼儿的家长进行测量与调查,试图从四个部分来阐述呼和浩特市幼儿园幼儿园体育活动开展的现状与改革研究的结论。 第一部分：通过对大量的幼儿园体育活动历史文献的分析与整理,明晰了幼儿园体育活动目前的研究现状与不足,从而为本研究的写作视角、研究对象与方法的选取奠定基础。 第二部分：通过以下三个方面,即幼儿园体育活动的观念；幼儿园体育活动课程...

【文章页数】：85 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
前言
    一、选题的来源与依据
    二、研究的目的与意义
    三、研究中需要说明的几个问题
第一章 幼儿体育活动的研究概述
    一、文献综述
    二、研究对象
    三、研究方法
第二章 幼儿体质发展与体育活动存在问题的分析
    一、大班幼儿体质发展所存在的问题
    二、大班幼儿体育活动中存在的问题
第三章 幼儿园体育活动存在问题的原因分析
    一、幼儿园管理层面的原因分析
    二、幼儿教师层面的原因分析
    三、幼儿家长层面的原因分析
第四章 幼儿园体育活动的改革策略
    一、革新幼儿体育活动的价值观
    二、树立社会大体育的意识
    三、完善幼儿园体育活动课程的建设
    四、促进幼儿教师在幼儿园体育活动的教育教学方面的发展
    五、拓展幼儿园体育活动资源的开发与利用
参考文献
附录1
附录2
附录3
附录4
附录5
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文



本文编号：3783963