大学生心理健康教育存在的问题与建议

发布时间：2017-10-12 03:20

  本文关键词：大学生心理健康教育存在的问题与建议

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【摘要】：本文从广东省心理健康教育工作的实际出发,分析了心理健康教育开展过程中遇到的问题,进行了社会心理、文化传统和教学管理多角度的反思,提出了高校开展心理健康教育工作的几点建议,以此探寻高校大学生心理健康教育的有效途径,突破心理健康教育工作瓶颈,为实现身心健康全面发展的教育目标提供参考。
【作者单位】： 暨南大学心理健康教育中心;
【关键词】： 大学生 心理素质 心理健康教育
【基金】：广东省学位与研究生教育改革研究项目“研究生积极心理要素的调查研究”(09JGXM-MS08) 广东省高校思想政治教育课题“当代大学生心理调节调查研究——基于积极心理学的大学生心理调节能力调查”(2009CZ006)的研究成果
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 随着社会的转型和发展,各种社会矛盾和价值冲突凸显。在校大学生作为当代最有活力的群体在面对社会压力和价值选择时,容易产生偏激行为,滋生一系列的心理问题。如何提高大学生的心理素质,受到社会各界的广泛关注。为此,在中国大陆,很多高校都陆续开展了各种形式的心理健康教育

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本文编号：1016355