方法与工具:教师课堂观察的必要准备
发布时间:2017-10-18 17:23
本文关键词:方法与工具:教师课堂观察的必要准备
【摘要】:课堂观察的方法与工具,需要在观察前进行整体设计。只有根据观察主题与任务选择合适的方法与工具,课堂观察和观察后的评课、议课才能有的放矢。当前中小学的课堂观察准备过程必须要明确其类型,确定其原则,掌握其基本流程;这样才能进行精准、有效的研究,为直接提高课堂教学效益发挥其应有的作用。
【作者单位】: 吴江市鲈乡实验小学;
【关键词】: 课堂观察方法 课堂观察工具 课堂观察准备
【分类号】:G420
【正文快照】: 课堂观察主要是通过有系统的、有计划的观察活动,以及观察后的讨论、分析、批判反省,使教师从中获得教学反馈,将教室内的事件意义化。研究者从事课堂观察的目的是为了解决课堂中存在的问题,提高教育教学质量。作为一种研究课堂的最基本、最为科学有用的方法,我们认为课堂观察
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1 李春华;;校本研修要重视运用课堂观察工具[J];大连教育学院学报;2010年02期
,本文编号:1056193
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