《大学生心理健康教育》教学模式的改革与实践

发布时间：2017-10-20 04:12

  本文关键词：《大学生心理健康教育》教学模式的改革与实践

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【摘要】：在分析独立学院《大学生心理健康教育》课程教学存在不足的基础上,全面探讨了理论教学与团体辅导相结合的教学模式在独立学院《大学生心理健康教育》课程中的实践与效果,即教学目标、教学内容、教学方式和手段实施与评估等。这一有效的心理健康教育教学模式,将为提升独立学院《大学生心理健康教育》课程的教学质量提供实践依据。
【作者单位】： 湖州师范学院教师教育学院;
【关键词】： 心理健康教育 教学实践 团体辅导 教学模式
【基金】：浙江省教育规划2009年度课题《独立学院“大学生心理健康教育”教学模式的研究与实践》(SCG362) 浙江省2009年省新世纪高等教育教学改革项目《独立学院学生应用能力培养模式探索》(zc09103)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、问题的提出独立学院已成为我国高等教育体系中一支重要的人才生力军。但是，由于它的诸多特殊性，使独立学院的学生在心理健康方面既有当代大学生的共性，又有其自身的独特性。他们将面临更大的学业压力、就业压力，更重的经济压力、认同压力。有学者研究认为，，独立学院

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本文编号：1065162