关注复杂性:教育政策执行研究的新视野

发布时间：2017-10-30 04:09

  本文关键词：关注复杂性:教育政策执行研究的新视野

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【摘要】：对教育政策执行中的复杂性予以关注意味着对教育政策执行简单性的反思与超越。这将有助于追求多种学科研究的综合,丰富政策科学、认知科学和复杂性科学等学科内容;有助于从复杂性与教育政策执行的耦合出发,为教育政策执行提供可借鉴的操作性建议,提高教育政策的执行效率。
【作者单位】： 国家教育行政学院国际教育教研部;
【关键词】： 复杂性 教育政策执行 复杂性理论 耦合 新视角
【分类号】：G40
【正文快照】： 现代科学表明,教育政策在执行过程中由于受到各种因素的影响,使得教育政策常常处于变动的状态。教育政策所处的这种状态既是教育政策执行主体与教育政策执行对象之间相互博弈的结果,又是教育政策与其周围的社会环境相互适应的结果。源于教育政策执行系统的行为所引起的、有利

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