建立我国教师专业标准的思考

发布时间：2017-10-30 20:39

  本文关键词：建立我国教师专业标准的思考

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【摘要】：为教师专业设定标准是当今许多国家的共同举措。本文从中国的实际国情出发,认为教师专业标准的建立应在辩证审视现有教师专业标准的基础上,扎根本土,放眼世界,制定出适合每一位教师的多维专业标准体系。
【作者单位】： 广西幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 教师专业标准 现实性 文化性 多维性
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师专业标准的建立决定着教师专业发展的根本方向。在我国,教师教育专业标准的研制已提上教师教育改革的日程。[1]本文将从中国的实际国情出发,针对我国教师专业标准的制定提出一些建议。一、现实性——适用中国国情的教师专业标准中国教师专业标准的制定应立足于中国国情,

【参考文献】

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本文编号：1119214