中国人力资本受教育水平研究

发布时间：2017-11-06 21:25

  本文关键词：中国人力资本受教育水平研究

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【摘要】：为厘清中国人力资本受教育水平特点和空间差异性,借助GIS技术,采用4大类23个指标,运用多指标综合评价方法研究了中国31个省、直辖市、自治区人力资本受教育的综合水平、空间的集中程度。分析认为,6岁以上人口受教育呈现不均衡态势,男女受不同教育水平的比重略有不同;20种不同行业之间人力资本受教育程度差异较大,受不同教育水平的空间集中程度从大到小依次为:大专及以上、未上学、高中、小学、初中;东部沿海地区人力资本积累在规模和质量上均高于西部内陆地区,与自然地势相反,东部沿海地区内部从北向南受教育综合水平呈"W"形结构,受教育水平与经济差异性在空间上表现出一致的规律。
【作者单位】： 长安大学建筑学院;西北大学城市与环境学院;
【基金】：国家自然科学基金项目(50678149)
【分类号】：G521;F249.2
【正文快照】： 人力资本作为经济增长的重要源泉,是各类经济资源中的第一资源,是实现经济增长的一个极为重要的因素。人力资本基本含义主要包括:以人口质量(教育、经验、健康)为核心变量的人口质量与人口数量的综合,或者是以一定人口为载体的人的素质和能力的综合,其中教育成为人力资本积累

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