公共教育财政制度的规范理论与构建路径
本文关键词:公共教育财政制度的规范理论与构建路径
【摘要】:建立公共教育财政制度已经在政策层面形成共识。根据现代经济学理论,公共教育财政制度缘起于教育资源配置的市场失灵,以政府与市场之间、政府层级之间责任的适当划分以及决策权在部门间的合理配置为基本内容,具备民主和法治特征。我国公共教育财政制度建设尚处于起步阶段,面临着严峻问题。应参照公共教育财政的规范理论,以解决政府层级之间教育财政责任划分为突破口,渐次纠正市场与政府之间错位与决策权误置的问题,确立符合社会主义市场经济要求的公共教育财政制度。
【作者单位】: 南京大学教育研究院;
【基金】:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“公共财政框架下教育财政制度研究”(05JZD00033),项目负责人:王善迈 国家社会科学基金项目“农村义务教育供给机制与政策研究”(10CJY039),项目负责人:陈静漪
【分类号】:G526.7
【正文快照】: 继1998年国家财政工作会议提出要建立与社会主义市场经济相适应的公共财政体制框架后,2003年《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》又要求进一步健全和完善公共财政体制。为适应财政体制变革的需要,《2003-2007年教育振兴行动计划》提出要“建立与公共财政
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