中小学信息技术教学教研的实践与探究

发布时间：2017-11-25 22:21

  本文关键词：中小学信息技术教学教研的实践与探究

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【摘要】：中小学信息技术教育的教学与教研,是提高信息技术教学质量、提升学生信息素养的重要环节和渠道。青岛市通过多年实践研究,总结信息技术教研的目的、内涵与形式:通过信息技术教育教学让学生掌握信息技术基本技能,通过教师的教学研究提高学生信息技术应用能力,通过学科的教研活动促进信息技术教学模式的探究与创新。
【作者单位】： 青岛市电化教育馆;
【分类号】：G434
【正文快照】： 教学研究是教育教学改革的先导,也是教育发展的动力。而教研活动的开展,又是教学研究的主要平台之一。教研活动要有新思想、新观念、新内容,要有超前意识和创新精神。信息技术教研活动的开展,不仅可以提高信息技术教育教学质量,更重要的是促进了信息技术课程改革、学科整合以

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