学业评价观的变革:反思与构建

发布时间：2017-12-04 07:02

  本文关键词：学业评价观的变革:反思与构建

  更多相关文章： 学业评价 “应试化学业评价观” 发展性学业评价观

【摘要】：学业评价观是对学业评价的根本认识或看法。本文从评价目的、评价主体、评价内容、评价方法等方面对"应试教育"背景下形成的"应试化学业评价观"进行批判,并在此基础上构建"发展性学业评价观"。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;深圳市罗湖区松泉中学;
【基金】：全国教育考试“十一五”科研规划2009年度课题《多元学业评价的理论基础与实践探索研究》(课题批准号:2009JKS2004)的阶段性研究成果之一
【分类号】：G40-058.1
【正文快照】： 学业评价是以教育目标为依据,运用恰当、有效的评价方法,系统收集学生的学业信息,科学进行分析处理,并对学生学业的变化进行价值判断的过程。评价主体对学业评价所持有的价值取向不同,就会产生不同的学业评价观。我们把“应试教育”背景下的学业评价称之为“应试化学业评价”

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 韩传信;建立发展性的学校评价模式[J];安徽教育学院学报;2002年04期

2 袁玉婷;新课程实施中的家校合作[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2005年01期

3 王朝晖;数学教育评价的内涵及存在的问题[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2004年03期

4 孙志新,聂志强;对改革田径教学现行考核方法及标准的探讨[J];安徽体育科技;2003年03期

5 王玉衡;美国标准化测验的问题与质疑[J];比较教育研究;2002年09期

6 张莉莉;质性评价的有效尝试:通过学生成长记录袋实现评定的发展性功能[J];比较教育研究;2003年01期

7 张宝鑫;对高等院校大学生体质与健康评价标准的研究[J];北京体育大学学报;2002年05期

8 李健,王荣民,董大力,宋艳;中学体育教师对教学自主性认识的研究[J];北京体育大学学报;2004年05期

9 张咏梅,许丽;新课程理念下的学业成就评定观[J];北京教育;2004年01期

10 王晓娟,贾齐;体育教学评价的研究方法论探讨──以改进教学和激发学生学习积极性为中心[J];北京师范大学学报(自然科学版);1998年01期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 胡小玲;;高中英语教学中学生反思能力的培养[A];第三届浙江中西部科技论坛论文集（第一卷）[C];2006年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 张远增;高等教育评价方法研究[D];华东师范大学;2001年

2 闫寒冰;信息化教学的助学事件研究[D];华东师范大学;2003年

3 董玉琦;信息教育课程设计原理：要因与取向[D];东北师范大学;2003年

4 周志刚;高等学校办学效益综合评估理论与实践研究[D];天津大学;2003年

5 彭智勇;数学新课程发展性评价研究[D];西南师范大学;2004年

6 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年

7 马万民;高等教育服务质量管理的理论与应用研究[D];南京理工大学;2004年

8 乐毅;学校评估研究[D];华东师范大学;2005年

9 汪晓赞;我国中小学体育学习评价改革的研究[D];华东师范大学;2005年

10 荀振芳;大学教学评价的价值反思[D];华中科技大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 郭邦俊;高等教育评价观念的研究[D];华中师范大学;2001年

2 杨利民;素质教育观下的数学课堂教学[D];华中师范大学;2001年

3 邱硕立;论“科学—人文”整合体育观[D];四川大学;2001年

4 曹梅;网络学习的学习监控和学习评价的理论与技术框架[D];南京师范大学;2002年

5 贾义敏;小学信息技术课程目标与教学设计研究[D];华南师范大学;2002年

6 沈丹丹;儿童“最宜发展区”与“最佳发展序”的探索[D];浙江师范大学;2002年

7 侯江;职业高中教师教学工作评价问题探讨[D];西南师范大学;2002年

8 赵明仁;课堂教学评价研究[D];西北师范大学;2002年

9 吴民祥;合作探究型教师培训模式研究[D];广西师范大学;2002年

10 张意忠;教育评价价值取向研究[D];江西师范大学;2002年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 叶澜;重建课堂教学价值观[J];教育研究;2002年05期

2 周天梅,杨小玲;论罗杰斯的创造观与创新教育[J];外国教育研究;2003年11期

3 田友谊;教育即解放——试析保罗·弗莱雷的“解放教育学”[J];外国教育研究;2004年04期

4 王凯;美国基础教育学生评价新进展述评[J];外国教育研究;2005年05期

，

本文编号：1250126