再论教育对收入增长与分配的影响

发布时间：2017-12-13 12:18

  本文关键词：再论教育对收入增长与分配的影响

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【摘要】：文章采用1988、1995和2002年的中国住户调查数据(CHIP),分析教育对收入分配差距的影响。研究发现,1988～2002年中国城市的教育水平提高很快,教育收益率迅速上升,教育对收入增长的贡献十分显著。但教育水平的提高的是一把"双刃剑",它扩大了不同学历的工薪阶层之间的收入差距,促使城市的基尼系数从1988年的0.235上升至2002年的0.345,而且呈现出"穷人更穷,富人更富"的马太效应。因此,作者认为,为了缩小收入分配差距,促进社会和谐,教育平等化政策势在必行。
【作者单位】： 日本名古屋大学;
【分类号】：G467.2
【正文快照】： 一、引言随着中国经济不断增长、GDP总额超过日本成为世界第二的同时,收入分配差距越来越扩大,基尼系数已经达到0.478(李实等,2010),超过国际警戒线。中国政府已经认识到这一问题的严重性,在第十一届全国人民代表大会第四次会议上,温家宝总理在政府工作报告中指出,目前发展中

【共引文献】

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