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大学生主观幸福感、归因方式及其相互关系的研究

发布时间:2017-12-14 23:28

  本文关键词:大学生主观幸福感、归因方式及其相互关系的研究


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【摘要】:为了探究当代大学生的主观幸福感与其归因方式之间的相互关系,以230名在校大学生为被试,使用《总体幸福感量表》和《内控性、有势力的他人及机遇量表》作为研究工具开展调查研究。结果表明:目前大学生的主观幸福感水平略高于全国平均水平,不存在性别间的显著差异;大学生对成就行为进行归因时,外部因素的影响有所上升,男生的外部归因倾向显著高于女生;归因方式中的内控性对主观幸福感的影响最大,当把事件发生的原因归于内部因素时,大学生所体会到的幸福感最强烈。
【作者单位】: 四川师范大学教师教育学院;四川省教师教育研究中心;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、引言主观幸福感是衡量个体心理健康的重要指标。当今大学生享受着优越的物质生活和精神文化生活,然而他们对于“幸福”的感受却与其优越的生活不太相符,“郁闷”“纠结”等具有消极意义的词语经常挂在嘴上,各种心理问题、心理疾病屡屡出现。因此大学生的主观幸福感状况近

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本文编号:1289769

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