教师教学反思行动的现状分析

发布时间：2017-12-15 00:07

  本文关键词：教师教学反思行动的现状分析

  更多相关文章： 教学反思 教师反思 反思性教学 教学设计 个体反思 反思能力 教学效果 解决问题 教学行为 反思性实践

【摘要】：正在反思观念备受推崇之后,反思性实践逐渐走进人们的生活,并渗透到各个领域。将反思的观念引用到教学上,并设计课程加以训练学生的教学反思能力,首推反思性教学。教学反思其实就是一个问题的解决过程,反思的目的都是为了教师自身专业能力的发展和教学质量的提高。因此,教学反思是指教师对自己教学前、教学中或教学后的经验或行为加以审视、分析、批判和调整,并改进自己的教学,以期达到更好的教学效果,进而促进自身专业成长的过程。
【作者单位】： 四川外语学院重庆南方翻译学院;
【分类号】：G424
【正文快照】： 在反思观念备受推崇之后,反思性实践逐渐走进人们的生活,并渗透到各个领域。将反思的观念引用到教学上,并设计课程加以训练学生的教学反思能力,首推反思性教学。教学反思其实就是一个问题的解决过程,反思的目的都是为了教师自身专业能力的发展和教学质量的提高。因此,教学反

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本文编号：1289872