对青少年应对挫折情境时冒险行为的探析——以抗逆力理论为视角

发布时间：2017-12-25 23:04

  本文关键词：对青少年应对挫折情境时冒险行为的探析——以抗逆力理论为视角　出处：《中国校外教育》2011年14期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：挫折情境是青少年在社会化过程中不可规避的一道门槛,它对于青少年的心理和行为容易引发一系列的连锁反应。在此过程中,青少年以冒险行为的方式来表现出自身的抗逆力,以此来摆脱困境并使其心理和行为免于失常。从抗逆力视角下对青少年在挫折情境中表现出的冒险行为试进行分析。
【作者单位】： 首都师范大学;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、青少年冒险行为的界定与研究概述青少年时期是指从11岁到20岁的人生发展期,包括青少年早期(11～14岁)、青少年中期(15～17岁)和青少年晚期(18～20岁)。这一时期是个体从幼稚走向成熟过渡的关键时期,也是个体一生中生理和心理动荡起伏最大的时期。因此容易做出冒险举动,如

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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