英国GCE考试大纲框架及特色
本文关键词:英国GCE考试大纲框架及特色 出处:《当代教育科学》2011年07期 论文类型:期刊论文
【摘要】:英国GCE考试大纲由各考试机构根据国家课程标准制定,其考试大纲兼教学大纲和考试大纲双重功能,统领着英国教育教学和考试评价。英国不同考试机构制定的大纲框架不尽相同,但其主体内容基本相同,主要包括课程目标、评价目标、考试内容、评价方案及考试管理等方面的内容。
[Abstract]:The GCE examination syllabus of the United Kingdom is drawn up by each examination organization according to the national curriculum standard, and its examination syllabus and syllabus have dual functions. The framework of the syllabus drawn up by different examination bodies in Britain is different, but its main content is basically the same, mainly including curriculum objectives, evaluation objectives, examination content. Evaluation of the program and examination management and other aspects of the content.
【作者单位】: 教育部考试中心;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“高等教育自学考试试题难度及标准研究”(GFA097019)研究成果之一
【分类号】:G556.1
【正文快照】: GCE(General Certificate of Education)考试是英国普通证书考试的简称,起源于20世纪50年代。[1]英国是现代教育考试制度的发源地,普通教育证书考试(GCE)是英国一项大规模的国家级考试,其考试大纲兼教学大纲和考试大纲双重功能,是考试制度的核心文本,在英国教育体系中具有特
【参考文献】
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本文编号:1383138
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