师范院校IT类专业实验教学研究与实践

发布时间：2018-01-05 10:04

  本文关键词：师范院校IT类专业实验教学研究与实践　出处：《实验技术与管理》2011年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在师范院校IT类专业实验教学中充分体现师范院校特色,研究了基于Sakai引领式和混合学习实验教学,利用多元智能理论教学游戏开展实验教学,创建了体验式虚拟实验教学环境,结合项目和任务驱动的渐进式实验教学,建立了新型的实验教学模式,改进了实验教学方式,培养师范院校特色IT人才。
[Abstract]:Fully reflect the characteristics of normal universities in the experimental teaching of normal universities in the IT class of Sakai, leading and blended learning based on experimental teaching, the experimental teaching by the theory of multiple intelligences teaching game, created the experience teaching environment of virtual experiment, combined with the project and task driven progressive experimental teaching, set up the new experimental teaching model, improved the experiment teaching methods and training characteristics of normal universities IT talents.

【作者单位】： 湛江师范学院信息科学与技术学院;
【基金】：广东省本科高等教育教学改革项目(BKJGYB2008077) 湛江师范学院青年项目(QL0914,QL1012)
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,师范院校实验教学日益受到重视,从教育部到各师范院校都积极采取措施推进实验教学的发展。IT类专业实验教学在整个实践教学体系中占有重要的地位,各师范院校比较重视实验教学每个环节的组织。在新的历史条件下,师范院校面临如何利用先进的多媒体技术和网络技术来改进

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1382639