美国学徒制的移植、断裂与重塑

发布时间：2018-01-07 10:12

  本文关键词：美国学徒制的移植、断裂与重塑　出处：《职教论坛》2011年25期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：美国学徒制经历了殖民地时期的植入、工业革命时期的衰落以及经济复苏时期的重塑,而后经过70多年的发展,逐渐形成富有现代意义的注册学徒制,在其内部五要素即学徒工、企业雇主、社区学院、州立学徒制事务局和一站式就业指导中心相互沟通与协调中有序发展。
[Abstract]:The American apprenticeship system experienced the implantation of the colonial period, the decline of the industrial revolution period and the reconstruction of the economic recovery period. After more than 70 years of development, the registered apprenticeship system with modern significance was gradually formed. In its internal five elements namely apprenticeship, corporate employers, community colleges, the state apprenticeship board and one-stop employment guidance center communication and coordination between the orderly development.
【作者单位】： 天津大学职业技术教育学院;
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 17至18世纪,作为殖民地时期美国本土最为重要的教育组织形式的学徒制首先是由欧洲殖民者移入,而后在实践中历经从受制于殖民地宗主国法规到受益于殖民地本土法规的转移。18世纪末19世纪初,随着美国的独立以及工业革命的逐渐卷入,传统的学徒制逐渐走向衰落,其功能被一时兴起的

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本文编号：1392097