威客提升教育技术学专业学生实践能力的应用探索
本文关键词:威客提升教育技术学专业学生实践能力的应用探索 出处:《中国教育信息化》2011年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:教育技术学是应用性、实践性较强的一门学科。本文从威客的角度,对教育技术学专业学生实践能力的培养进行了一些思考与探索。
[Abstract]:Educational technology is a practical and practical subject. This paper discusses the cultivation of practical ability of students majoring in educational technology from the point of view of Weike.
【作者单位】: 山西师范大学教育技术与传媒学院;
【基金】:山西师范大学校级质量工程项目“现代教育技术课题组”(课题编号:SD2008KCZ-05),山西师范大学“十二五”重点学科建设项目(教育学) 山西省教育科学“十一五”规划课题“高等教育教学资源库与资源的规范化研究与设计”(项目编号:GH-06208) 山西省2009年普通本科高等教育教学改革研究项目“高等院校动态网络教学资源管理系统的研究与应用”
【分类号】:G40-057
【正文快照】: 教育技术学是一门理论与实践相结合的学科。随着时代的发展,教育技术学专业毕业生已经打破了传统信息技术教师岗位的限制,就业渠道日趋多样化,用人单位对学生的实践能力要求也越来越高。但高师院校教育技术学专业学生实践能力的培养,依然沿用“实验+实习”的旧有模式,这使得
【参考文献】
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,本文编号:1396254
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