社会利益结构变迁与公立学校发展新趋势

发布时间：2018-01-23 14:05

  本文关键词： 社会利益结构 公立学校 利益相关者　出处：《中国教育学刊》2011年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着我国市场经济体制的逐步确立,社会利益结构正在变迁,市场因素介入教育领域,不同的利益群体开始在学校教育领域追求自身利益的最大化,教育公平问题引起关注。借鉴国外做法,从利益相关者的视角分析发现,给予民办学校教师和公立学校教师同样的发展机会、对部分薄弱校进行多样化市场机制改革、以多种方式扩大办学自主权并开展小规模学校和小班额学校试验,将是目前我国公立学校发展的新趋势。
[Abstract]:With the gradual establishment of market economic system in China, the structure of social interests is changing, market factors are involved in the field of education, different interest groups begin to pursue the maximization of their own interests in the field of school education. From the perspective of stakeholders, it is found that teachers in private schools are given the same development opportunities as teachers in public schools. It is a new trend for the development of public schools in our country to reform the diversified market mechanism of some weak schools, expand the autonomy of running schools in many ways and carry out the experiments of small scale schools and small class schools.
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究2010年度一般项目“利益相关者视角的我国义务教育学校绩效工资政策执行的问题与对策研究”(项目编号:10YJA880063)研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 我国社会主义市场经济体制逐步确立,政治、经济、社会政策发生了重大调整,在城乡居民收入大幅提高的同时,贫富差距却逐渐加剧,我国社会利益结构正在变迁。这场变迁对公立学校教育产生了深远影响,以至于人们开始从各自的价值立场出发思考学校改革发展的各个方面。那么,这一变

【参考文献】

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