大学生生活满意度、学习倦怠的状况及其关系

发布时间：2018-02-04 12:36

  本文关键词： 大学生 生活满意度 学习倦怠　出处：《社会心理科学》2011年Z2期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目的:探讨大学生生活满意度与学习倦怠的关系,为预防和干预学习倦怠心理提供参考依据。方法:采用问卷对200名不同性别、专业性质和年级的大学生进行测查。结果:当前大学生的生活满意度水平不高。在性别上,在年级上,生活满意度部分维度差异显著。生活满意度与学习倦怠之间显著负相关。结论:缓解大学生学习倦怠,提高其生活满意度水平有利于提高其心理健康。
[Abstract]:Objective: To explore the relationship between life satisfaction and learning burnout of college students, and provide reference for the prevention and intervention of learning burnout. Methods: a questionnaire on 200 students of different gender, specialty and grade of college students were tested. Results: the level of life satisfaction of college students is not high. In terms of gender, grade, life satisfaction some dimensions are significantly different. Between life satisfaction and learning burnout was negatively correlated. Conclusion: ease of learning burnout of college students, improve their life satisfaction level is conducive to improve their mental health.

【分类号】：B844.2
【正文快照】： 作为一个即将进入社会的特殊群体,大学生在大学期间的心理特点较为复杂。对大学生生活满意度的研究有助于改善高校学生的生活质量,促进高校学生身心健康,提高幸福感。对大学生学习倦怠的研究有助于学生缓解学习倦怠,改善学习态度。生活满意度与学习倦怠可作为反映大学生生活

【参考文献】

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本文编号：1490226