基于发展性评价的教师培训方式

发布时间：2018-02-16 22:46

  本文关键词： 培训系统 发展性评价 培训操作　出处：《继续教育研究》2011年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：中小学教师培训有效开展在于培训针对性和教师积极性,这是教师培训成效高低的关键所在。教师培训是一个复杂的教学系统。认识培训系统各要素特点,将发展性教师评价运用于培训系统运行之中,按照培训系统内在机制进行操作,最大限度地实现教师培训目标。
[Abstract]:The effective development of teacher training in primary and secondary schools lies in the pertinence of training and the enthusiasm of teachers, which is the key to the effectiveness of teacher training. Teacher training is a complex teaching system. The developmental teacher evaluation is applied to the operation of the training system and is operated according to the training system in order to achieve the goal of teacher training to the maximum extent.
【作者单位】： 西南大学数学与统计学院;廊坊师范学院数信学院;西南大学教育科学研究所;
【基金】：重庆市教育科学“十一五”规划重点课题项目(编号:2009-ZJ-011)
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1516610