大学生乐观人格特质与自尊的关系

发布时间：2018-02-27 22:46

  本文关键词： 乐观特质 自尊 问卷调查 大学生　出处：《中国健康心理学杂志》2011年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目的探讨大学生乐观人格特质与自尊的关系。方法采用气质性乐观问卷与自尊量表对某高校大学生进行了问卷调查。结果①大学生自尊在父亲受教育程度(F=2.508,P0.05)与母亲受教育程度上(F=2.648,P0.05)存在显著性差异;②大学生效能感(r=0.525,P0.01)、乐观维度(r=0.541,P0.01)以及乐观总分(r=0.625,P0.01)与自尊显著正相关;失败(r=-0.468,P0.01)、悲观维度(r=-0.349,P0.01)与自尊显著负相关;③大学生乐观人格特质对自尊具有显著的预测作用。结论大学生乐观人格特质对自尊具有显著的影响。
[Abstract]:Objective to explore the relationship between college students' optimistic personality traits and self-esteem. Methods A questionnaire was conducted on college students with temperament optimism questionnaire and self-esteem scale. Results 1College students' self-esteem in their father's education level was 2.508p 0.05) and their mothers were investigated. (2) there was significant difference in the degree of education among students. (2) there was a significant positive correlation between college students' sense of efficacy (0.525 / P 0.01), the optimistic dimension (r = 0.541/ P 0.01) and the total score of optimism (r = 0.625 / P 0.01), and the total score of optimism (r = 0.625 / P 0.01). The negative correlation between failure and self-esteem is significant. Conclusion the optimistic personality traits of college students have significant influence on self-esteem.
【作者单位】： 中国.聊城大学教育科学学院;
【基金】：山东省社会科学规划重点课题(05BSZ05)资助
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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