20世纪80年代以来美国公立学校家校合作发展研究

发布时间：2018-03-17 05:17

  本文选题：美国　切入点：公立学校　出处：《合肥师范学院学报》2011年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：20世纪80年代以来,为解决公立学校的种种危机,家校合作一直是美国基础教育研究和学校改革的热点之一。在联邦政府、学校当局、教育研究者及家长等各方面的关注和支持之下,美国公立学校家校合作实践的发展具有了一些新的特点,显示了美国公立学校与家庭之间的合作已经日趋成熟,在很多方面值得我们借鉴和参考。
[Abstract]:Since 1980s, home-school cooperation has been one of the hotspots of basic education research and school reform in the United States to address the crisis in public schools. With the attention and support of educational researchers and parents, the development of the practice of home-school cooperation in American public schools has some new characteristics, which shows that the cooperation between public schools and families in the United States is becoming more and more mature. In many aspects, we should learn from and reference.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【分类号】：G571.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1623325