教育游戏对学生多元智能发展的影响研究

发布时间：2018-03-24 02:18

  本文选题：教育游戏　切入点：多元智能　出处：《软件导刊》2011年04期

【摘要】：以多元智能理论为指导,首先对教育游戏和多元智能理论进行阐述;接着分析了教育游戏对学生多元智能发展的积极作用;最后分析了利用教育游戏促进学生多元智能发展的策略。研究结果表明:可以利用教育游戏有目的开发学生的多元智能。
[Abstract]:Based on the multiple intelligence theory as the guide, first described the educational games and the theory of multiple intelligences; then analyzes the positive role of educational games on the development of multiple intelligences of students; the final analysis of the use of educational games to promote the development of students' multi intelligence strategy. The results show that: the use of educational games can have multiple intelligences to develop students.

【作者单位】： 湖北大学教育学院;华中师范大学信息技术系;
【分类号】：G434

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