计算机实验教学课堂行为管理的实践及应用

发布时间：2018-04-16 22:24

本文选题：学生 + 课堂问题行为　；参考：《实验室研究与探索》2011年02期

【摘要】：学生课堂问题行为不但影响到课堂教学质量,而且也影响到学生健康人格和心理的形成。如何加强学生实验教学课堂行为管理,提高学生自控能力。我们通过对学生计算机文化基础的现状、上机环境、课堂问题行为的分析,针对学生特点、爱好、专业层次进行课堂行为管理方面的研究。通过软硬件相结合的方式,采用技术手段进行科学设置来实施有效管理,促使学生有计划,按步骤的完成计算机上机任务,从而保证了计算机实验教学效果的不断巩固和提高。
[Abstract]:Students' classroom problem behavior not only affects the quality of classroom teaching, but also affects the formation of students' healthy personality and psychology.How to strengthen the classroom behavior management of students' experimental teaching and improve students' self-control ability.Through the analysis of the current situation of students' computer culture foundation, computer environment, classroom problem behavior, according to the characteristics of students, hobbies, professional level of classroom behavior management research.Through the combination of software and hardware, the effective management is carried out by means of technical means, and the students are urged to complete the computer tasks according to the steps, thus ensuring the continuous consolidation and improvement of the effect of computer experiment teaching.
【作者单位】：西安医学院公共课部;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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