对近十年我国关于E-learning研究的思考

发布时间：2018-04-21 14:41

  本文选题：E-learning + 数字化学习　； 参考：《电化教育研究》2011年08期

【摘要】：本文以E-learning的学术论文为研究对象,以相关期刊论文及中国优秀硕士、博士学位论文全文数据库为样本来源,采用内容分析法,对2001—2010年我国关于E-learning的研究状况进行分析和总结,并对今后研究作出思考和建议,以对后续的研究有所启示。
[Abstract]:This paper takes the E-learning academic thesis as the research object, takes the Chinese periodical full-text database and the Chinese excellent master's degree thesis full-text database as the sample source, adopts the content analysis method, This paper analyzes and summarizes the research situation of E-learning in China from 2001 to 2010, and gives some thoughts and suggestions for the future research, in order to enlighten the further research.
【作者单位】： 渤海大学教育与体育学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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相关硕士学位论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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相关硕士学位论文 前6条

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【相似文献】

相关期刊论文 前10条

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10 张庆芳;基于e-learning的教师培训系统架构研究[D];南京师范大学;2008年

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本文编号：1782861