当前位置:主页 > 教育论文 > 学生管理论文 >

教研员专业成长系列谈①

发布时间:2018-04-21 16:40

  本文选题:教研员 + 专业成长 ; 参考:《人民教育》2011年09期


【摘要】:正【编者按】在我国基础教育改革与发展的过程中,教研员是一支重要的支撑和推进力量。对此,学界已形成共识。教研员是教师的教师,教师的专业发展在某种程度上取决于教研员的专业素质。
[Abstract]:In the process of reform and development of basic education in China, teaching and research staff are an important force to support and promote. For this, academic circles have formed a consensus. The professional development of teachers depends on their professional qualities to some extent.
【分类号】:G428

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张艳;;教师反思,路在何方?[J];文教资料;2010年03期

2 王栋;;农村美术教研不再孤寂——“小美之家”网站铺就专业成长路[J];中国信息技术教育;2010年04期

3 温玉琨;;公开课是教师成长的“助推器”[J];甘肃教育;2010年05期

4 程爱娣;;专业引领的探索与思考[J];江西教育;2010年Z2期

5 吴赐成;张岚;陈颢;;创新机制锻造名师 为班主任专业成长铺设“星光大道”[J];小学德育;2010年01期

6 王厚密;;基础教育改革呼唤科研型教师[J];新课程(教育学术);2010年01期

7 黄文云;;促进幼儿教师专业成长的实践策略探讨[J];当代教育论坛(教学版);2010年01期

8 陈明霞;;论基础教育改革背景下师范生职业适应力的提升[J];福建农林大学学报(哲学社会科学版);2010年01期

9 华芳英;;农村中小学教师专业成长中的主要问题及对策[J];教育探索;2010年03期

10 翟立安;;教研员担当“专业的课程领导者”?——与崔允o7教授商榷[J];上海教育科研;2010年02期

相关会议论文 前10条

1 赵春艳;魏彦;马荣华;;高师化学实践教学体系的构建与实践[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年

2 邢登成;;推进教师继续教育发展的管理策略[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年

3 陈敏婷;;打造学科特色,促进教师专业发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年

4 增城市天恩学校课题组;;国家“十一五”规划重点课题“教师队伍建设” 《教师对陶行知教育思想与基础教育课程改革的研究》结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年

5 罗国凤;;浅谈借鉴多元智能理论构建校本培训机制的策略[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年

6 颜艳;;析论幼教工作压力形成的原因及对策[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年

7 唐晓燕;;优化管理机制,促进教师专业成长[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年

8 孙闽燕;;浅谈如何提高教师的服务意识与行为[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江西卷)[C];2010年

9 余青璐;;我在课题中成长——《教师的服务意识与行为的研究》阶段研究感想[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江西卷)[C];2010年

10 陈绿枝;;浅谈信息技术与小学数学课程整合的点滴[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

2 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

3 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

4 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

5 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

6 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

7 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

8 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

9 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

10 记者 李轩甫 通讯员 高冰雁 陈松;“普九”化债资金也敢贪[N];检察日报;2011年

相关博士学位论文 前10条

1 周珂;中学体育教师职业认同研究[D];河南大学;2010年

2 潘新民;基础教育改革渐变论[D];北京师范大学;2010年

3 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年

4 胡庆山;体育课程实施主体论[D];华中师范大学;2009年

5 张守波;数学教师教育本科专业课程体系与教学模式统整研究[D];东北师范大学;2009年

6 董绍才;基础教育教研室制度创新研究[D];华东师范大学;2009年

7 高忠明;中学初任物理教师专业成长研究[D];西南大学;2009年

8 李彦花;中学教师专业认同研究[D];西南大学;2009年

9 曹俊军;反思与构想:我国基础教育新课程改革研究[D];湖南师范大学;2008年

10 侯威;要素主义教育理论研究[D];东北师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 张立华;高师院校科学教育课程改革研究[D];长春师范学院;2010年

2 高顺利;中小学教师行动研究的问题与对策[D];西南大学;2010年

3 刘爽;中小学班主任专业发展激励机制研究[D];西南大学;2010年

4 王海莲;初中教师自主发展的问题及对策研究[D];西南大学;2010年

5 张霞;美国中小学区分性教师督导体系探析[D];西南大学;2010年

6 晁利花;民族小学办学理念构建策略探究[D];西南大学;2010年

7 李红艳;土家族民间儿歌在幼儿园教学中的开发与利用研究[D];西南大学;2010年

8 司学娟;美国“同行帮助和评价项目”研究[D];上海师范大学;2010年

9 胡晓;提高教师的反思能力促进教师教育行为的转化[D];上海师范大学;2010年

10 李娟;少数民族地区城乡教师交流的制度保障研究[D];西南大学;2010年



本文编号:1783238

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/1783238.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户ea5cd***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com