洋务派工业教育思想及实践的历史渊源

发布时间：2018-04-26 17:49

  本文选题：鸦片战争 + 洋务运动　； 参考：《高等工程教育研究》2011年01期

【摘要】：中英鸦片战争后的20余年间,整个中国及其教育对西方发达的近代工业文明呈现出一种麻木状态。但在沉寂的表面之下,以林则徐、魏源、冯桂芬等人为代表的开明士大夫,乃至太平天国政权,一直在对接受西方工业文明、开展近代工业技术教育进行思考和探索,并从正反两面给后来的洋务派以启示,从而成为洋务派工业教育思想和实践的历史渊源。
[Abstract]:For more than 20 years after the Opium War between China and Britain, China and its education showed a state of numbness to the developed modern industrial civilization in the West. But beneath the surface of silence, enlightened literati and officials, such as Lin Zexu, Wei Yuan and Feng Guifen, and even the regime of the Taiping Heavenly Kingdom, have been pondering and exploring the acceptance of western industrial civilization and the development of modern industrial technology education. And from both positive and negative to the later Westernization School enlightenment, so as to become the historical origin of Westernization's thought and practice of industrial education.
【作者单位】： 河北大学教育学院;安徽阜阳师范学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究2008年度一般项目“中国近代职业技术教育制度史研究”(项目批准号08JA880018)。项目主持人:吴洪成
【分类号】：G529

【共引文献】

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