中庸之途、张力理论与教育代价付出

发布时间：2018-05-08 17:16

  本文选题：教育代价 + 中庸之途　； 参考：《教育研究与实验》2011年06期

【摘要】：教育代价是教育价值主体理性选择的结果。探讨教育代价的关键不在于它的付出与否,也不在于消除教育代价,而在于怎样去理性避免或减少它的付出。本文借鉴中庸和张力理论,从方法论的视角探讨付出教育代价的原则,为科学的教育决策提供指导。付出教育代价应遵循主导性、适时性、适度性、趋利性和补偿性等原则。
[Abstract]:The cost of education is the result of rational choice of the subject of educational value. The key to explore the cost of education lies not in whether it is paid or not, nor in eliminating the cost of education, but in how to avoid or reduce it rationally. Using the theory of mean and tension for reference, this paper discusses the principle of paying the cost of education from the perspective of methodology, and provides guidance for scientific educational decision-making. To pay the cost of education should follow the principles of leading, timely, moderate, profit-oriented and compensatory.
【作者单位】： 鲁东大学教育科学学院;
【基金】：山东省社会科学规划项目“胶东地区农村教育均衡发展的社会学研究”(编号:10CJYJ06)的阶段性成果
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：1862294