某理工大学新生心理状态与睡眠质量相关分析
本文选题:精神卫生 + 睡眠 ; 参考:《中国学校卫生》2011年03期
【摘要】:目的了解广州某理工大学新生的心理状态与睡眠质量之间的关系,探求协助新生适应大学新环境的方法。方法采用由状态-特质焦虑问卷(STAI)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)与自行设计的睡眠问卷组成的综合问卷对广州某理工大学大一新生169名进行问卷调查。结果被测查的男、女新生状态焦虑、特质焦虑得分均高于全国大学生常模,女生的状态焦虑分值明显高于男生,而特质焦虑性别差异无统计学意义;19.29%的新生睡眠质量较差,新生的心理状态与睡眠质量呈正相关。结论大学新生的心理健康水平较低,部分睡眠质量较差,且心理健康水平与睡眠质量呈正相关。建议通过辅导学生调整心理状态来提高睡眠质量。
[Abstract]:Objective to investigate the relationship between mental state and sleep quality of freshmen in a university of science and technology in Guangzhou, and to explore ways to help freshmen adapt to the new university environment. Methods 169 freshmen in Guangzhou University of Science and Technology were investigated by a comprehensive questionnaire composed of STAII, Pittsburgh Sleep quality Index (PSQI) and a self-designed sleep questionnaire. Results the scores of state anxiety and trait anxiety of male and female freshmen were higher than that of the national norm of college students. The scores of state anxiety of female students were significantly higher than those of boys, while the sleep quality of freshmen with no statistical significance was 19.29%. There was a positive correlation between the mental state of the newborn and the quality of sleep. Conclusion the mental health level of freshmen is lower and some sleep quality is worse, and the mental health level is positively correlated with sleep quality. It is suggested to improve sleep quality by tutoring students to adjust their mental state.
【作者单位】: 华南理工大学生物科学与工程学院生物医学与工程系;
【基金】:华南理工大学教学改革项目(Y1090190)
【分类号】:B844.2
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