负性生活事件与大中学生人生目标：基本心理需要中介作用

发布时间：2020-09-27 09:21

　　 国外研究指出,当今社会中人们过于紧张、焦虑、身心健康水平下降,都和过于强调物质享受,人们过于追求以物质财富为代表的外在目标的生活方式有密切关系。过多追求外在目标和个体心理调节能力降低、幸福感水平降低有密切关系,会直接导致个体心理健康水平下降,降低生活质量和社会适应性；而追求以自我成长为代表的内在目标,促使个体心理健康和行为积极。人生目标选择受环境事件影响,同时也受基本心理需要的影响。 研究目的在于修订国外人生目标问卷和基本心理需要问卷,考察负性生活事件对大中学生人生目标选择的影响,考察基本心理需要这个重要心理因素在其中所起的中介作用。研究方法：研究选择768名大中学生,使用SPSS16、AMOS7.0等软件,对数据进行探索性因素分析、验证性因素分析、相关、回归等统计,得出以下结论： (一)人生目标问卷和基本心理需要问卷修订版具有良好的信、效度和重测信度,可以使用。 (二)男女生追求人生目标没有显著差异；大中学生E/I均数小于1,倾向追求内在目标为主,追求外在目标为辅,是种健康的追求方式；大学生比高中生更多追求外在目标。 (三)负性生活事件与E/I、财富、名声、自我形象目标有显著正相关；与成长、友谊目标有显著负相关;与社会贡献目标不具有相关性。 (四)E/I可以很好地预测到大中学生幸福感和学习投入水平；具有较高的敏感性,是较好的考察人生日标倾向的标准。 (五)自主和归属需要对负性生活事件和E/I间具有部分中介做用。 (六)基本心理需要对负性生活事件和外在目标各维度之间没有中介作用。胜任需要和外在目标总分及各维度分均正相关。 (七)自主需要对负性生活事件和成长目标具有部分中介作用；归属需要对负性生活事件和友谊目标具有部分中介作用。
【学位单位】：杭州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2011
【中图分类】：B844.2
【部分图文】：

性生活事件与大中学生人生目标:基本心理需要中介作用3、基本心理需要对负性生活事件和大中学生人生目标选择间起中介作用，存在以下关系:如图3.1(内在心理因素)基基本心理需要满足水平平 外外外外外外外外 外外在、内在人人负负性生活事件件 件生目标、 E/lll(外在环境因素){学习投入}…幸福感…图3.1假设的变量关系图3.3研究流程研究分为六阶段。分别为研究前期准备、研究实施和讨论部分。具体见图3.2:研究背景第第一阶段:理论准备 备文献综述第第二阶段:研究构思 思研究构思第第三阶段:问卷修订 订修订问卷第第四阶段:收集数据 据发放问卷收集问卷第第五阶段:实证分析 析数据统计第第六阶段:导出结论 论得出结论写出论文图3.2研究流程图

人生目标问卷初测碎石图

抽取方法:主成分法旋转方法:最大方差法另外，碎石图结果支持三因子结果，如图4.2: SCreePIOtlan月，u.一口UJ ComPonentNumb亡r图4.2基本心理需要问卷碎石图3.2正式测验的结果3.2.1人生目标正式测验结果(l)信度分析人生目标问卷总分、分量表分及各维度信度分析如表4.3。如表所示，各人生目标总分、分量表及各维度内在一致性系数均大于‘70，说明本问卷信度指标良好。两周后重测信度

【参考文献】

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本文编号：2827699