虚拟现实技术在医学高校口腔医学专业实习教学中的应用探讨
发布时间:2020-12-23 04:01
在以往口腔医学专业实习教学过程中,教师往往凭借PPT或多种教学器具的讲解和演示,展开具体的教学过程。但近年来,在口腔医学高速发展背景下,教学内容日益复杂,致使以上方法很难满足学生的学习需求。为了有效解决此问题,采取虚拟现实技术进行教学改革,通过其营造的逼真教学环境和互动的操作场景,可以给予学生身临其境的学习感受,从而为教学质量的提高创造良好条件。
【文章来源】:中国教育技术装备. 2019年20期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 现阶段口腔医学专业实习教学中存在的弊端分析
演示效果较差
不具有互动性
3 虚拟现实技术融入实习教学的优势分析
1)多感知性。
2)沉浸性。
3)交互性。
4 虚拟现实环境的组成
5 教学资源的选择和建立
6 教学方法的调整
7 采用虚拟现实技术进行教学的建议
教师要对教学环境进行深入体验
注重开展个性化教学
8 结语
本文编号:2933032
【文章来源】:中国教育技术装备. 2019年20期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 现阶段口腔医学专业实习教学中存在的弊端分析
演示效果较差
不具有互动性
3 虚拟现实技术融入实习教学的优势分析
1)多感知性。
2)沉浸性。
3)交互性。
4 虚拟现实环境的组成
5 教学资源的选择和建立
6 教学方法的调整
7 采用虚拟现实技术进行教学的建议
教师要对教学环境进行深入体验
注重开展个性化教学
8 结语
本文编号:2933032
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