教育公平、社会流动与经济增长关系问题研究述评

发布时间：2021-02-20 11:39

　　教育公平与社会流动问题的先行研究较为丰富并取得了较好的研究成果,但依然存在改进的余地。先行研究主要集中在教育公平与社会流动及经济增长两两关系的研究,研究三者关系的文献甚少;研究观点集中表现为教育公平促进社会流动、教育公平促进经济增长、教育再生产社会阶层关系、教育促进社会流动的作用式微等;研究方法比较单一,规范性研究较多,实证性、综合性研究缺乏。着眼未来,研究应以问题为导向,不断拓展研究视角、加强研究深度和广度、凸显大数据运用;研究应更加全面地阐明教育公平与社会流动及其经济增长之间的关联现状,不仅表现为两两关系,更要凸显三者之间的关联机制;研究应采用先进的科学方法,提出针对性政策建议,保障合理的社会流动,促进经济长期增长;研究应突出对区域、民族、城乡、性别等不同区域和群体的问题研究,服务国家战略的实施。 

【文章来源】：河北师范大学学报(教育科学版). 2020,22(06)北大核心

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、研究述评
    （一）教育公平现状与评价
    （二）社会流动的现状与计量
    （三）教育公平与社会流动互动关系
        1.教育公平与社会流动密切相关
        2.教育公平对社会流动具有促进作用
        3.教育公平促进社会流动功能弱化
    （四）教育公平与社会阶层重构
        1.教育公平与社会阶层关系的研究
        2.教育公平、文化资本与社会分层的关系研究
        3.代际效应、教育公平与社会分层关系的研究
    （五）社会流动与经济增长互动关系
    （六）教育公平推动经济增长的作用
三、研究展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育机会公平与居民社会信任：城市教育代际流动的实证测度与微观证据[J]. 吕炜,郭曼曼,王伟同.  中国工业经济. 2020(02)
[2]高质量发展阶段如何保持充分的社会性流动[J]. 蔡昉.  经济纵横. 2020(01)
[3]教育的公平正义与超公平正义[J]. 郝文武.  教育研究. 2019(12)
[4]教育在代际流动机制中的作用分析——基于中国家庭跟踪调查数据（CFPS）的分析[J]. 唐可月.  辽宁大学学报(哲学社会科学版). 2019(06)
[5]教育公平升级换代：更加关注结果公平与教育质量[J]. 褚宏启.  中小学管理. 2019(11)
[6]高等教育场域中的文化再生产、阶层分化与教育公平及其中国实践[J]. 潘泽泉,杨金月.  学习与实践. 2019(01)
[7]如何认识当下中国社会流动[J]. 熊易寒.  检察风云. 2018(11)
[8]寒门如何出“贵子”——基于文化资本视角的阶层突破[J]. 余秀兰,韩燕.  高等教育研究. 2018(02)
[9]教育公平与经济增长的关系研究——基于中国1978～2014年数据的经验分析[J]. 许长青,周丽萍.  经济问题探索. 2017(10)
[10]新常态下的中国教育公平问题探讨:基于社会流动的视角[J]. 许长青.  教育与经济. 2016(06)

硕士论文
[1]高等教育社会流动功能弱化问题研究[D]. 卢同庆.华中师范大学 2014
[2]文化排斥：学校教育进行底层社会再生产的机制[D]. 王欧.华中科技大学 2011
[3]近代早期英国的大学教育与社会流动[D]. 刘贵华.武汉大学 2004



本文编号：3042714