古罗马共和时期的青少年教育及当代启示

发布时间：2021-03-03 22:26

　　共和时期古罗马青少年教育的实践,虽然时代久远,但是探究他们的经验和做法仍可为今天提供许多有益的启示和借鉴。在爱国主义精神培养方面,它强调国家、社会、学校和家庭的有机统一;在勤劳节俭的生活教育方面,它注重父母的言传身教;在全面和谐发展的理性教育方面,它突出法制教育,并注重与社会实际的相结合;在创新学校教育方面,它注重外来先进教育理念与本民族优秀传统文化之间的融合。共和时期古罗马青少年教育的上述特征可以与当今中国的时代特点相结合,为我们创新教育模式提供一条新路径。 

【文章来源】：当代青年研究. 2020,(03)CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、忠贞勇敢的爱国主义教育
    （一）家庭的角色
    （二）国家和社会的角色
二、勤劳节俭的生活教育
三、全面和谐发展的理性教育
四、融合创新的学校教育
五、古罗马青少年教育的当代启示


【参考文献】：
期刊论文
[1]古罗马共和时代教育的开放特点[J]. 王乃新.  教育科学. 1990(02)



本文编号：3062041