基于微课下的大学英语课堂教学模式改革与创新研究——评《基于微课的大学英语教学改革研究》

发布时间：2021-07-20 05:53

　　<正>当前,我国高校采用微课教学作为高校英语教育教学改革创新的有效途径,大大弥补了传统教学的弊端,有效延伸和拓展了传统课堂教学,满足了大学生对各种知识的需求。积极探究微课在大学英语教学中的运用策略,应用微课导入英语教学内容可以更加直观展示课程知识,强化大学生的记忆和改善抵抗心理,从而激发大学生英语学习热情。积极探究大学英语微课设计的思路、方法和适用性,通过翻转课堂教学模式改变传统师生角色,并对传统英语课堂教学时间进 

【文章来源】：外语电化教学. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：1 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]微课在大学英语茶文化读写教学中的运用研究[J]. 陈静.  福建茶叶. 2021(04)
[2]跨文化交际视野下高校英语教学改革探究[J]. 王媛,高艳梅.  校园英语. 2021(12)



本文编号：3292267