亲子关系、同伴关系对高中生恋爱关系的影响
发布时间:2017-04-27 00:13
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【摘要】:随时代的发展,恋爱在青少年社会生活中日渐普遍。不同学者虽对青少年恋爱关系界定不尽相同,但它们具有以下共同特征:(1)恋爱关系是两个个体之间相互认可的,正在发生的互动关系。(2)恋爱关系是双方互为吸引,情感表达强烈,带有性诉求的一种关系。在现有理论与测量方法指导下,本文对青少年恋爱关系的研究不仅能够丰富国内此方面的实证研究,而且本文从亲子关系、同伴关系入手,深入考察其对青少年恋爱关系质量的影响,可以为教育系统对青少年恋爱干预提供一定的理论基础和借鉴经验。另外,对青少年恋爱关系的研究也可以对成人婚姻关系质量做出预测。 本研究以高中生为被试进行问卷调查,抽取重庆地区中学两所,郑州地区中学四所,获取有效问卷374份,较为深入地探查高中生亲子关系、同伴关系、恋爱关系在性别上和年级上的差异,以及三者之间的关系,同时探查恋爱关系风格在恋爱时间上的差异,得到主要结论如下: 1、女生遇到问题时,比男生更乐意寻求父母的帮助,更愿意与父母建立良好的亲子关系;面对同伴关系,女生更可能从同伴那里获取情感支持,同时乐意关心照顾同伴,愿多花一些时间与精力维持良好的友谊。 2、相较于高二、高三学生,高一学生遇到困难时不太愿意求助于母亲,他们希望与母亲建立良好的亲子关系,但是又怕母亲不接纳他们,对母亲心存在着排斥。 3、恋爱时间不到3个月的高中生其恋爱质量与恋爱时间1至2年,3至6年的高中生有着显著差异。 4、高中生恋爱关系安全型和与父母关系安全型不相关,高中生恋爱关系不安全型和与父母关系不安全型存在较弱相关。 5、高中生同伴关系与亲子关系在各个关系风格上呈中度相关。 6、高中生恋爱关系与同伴关系在各个关系风格上呈中度相关;在各个维度上呈中度相关,其中在亲和维度上,两者之间相关最强。 7、同伴关系对高中生恋爱关系的影响要大于亲子关系的影响。
【关键词】:亲子关系 同伴关系 恋爱关系
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:B844.2
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-8
- 前言8-10
- 1 已有研究回顾10-21
- 1.1 青少年恋爱关系的定义10-11
- 1.2 理论综述11-18
- 1.2.1 依恋理论11-14
- 1.2.2 沙利文理论14-15
- 1.2.3 行为系统理论15-18
- 1.3 有关亲子关系对青少年恋爱关系影响的研究18-19
- 1.4 有关同伴关系对青少年恋爱关系影响的研究19-20
- 1.5 问题的提出20-21
- 2 研究目的和假设21-22
- 2.1 研究目的21
- 2.2 研究假设21-22
- 3 研究方法22-24
- 3.1 研究对象22
- 3.2 测量工具22-23
- 3.3 数据处理23-24
- 4 结果与分析24-35
- 4.1 高中生三重关系的关系风格在性别上的差异比较24-26
- 4.2 高中生三重关系的关系风格在年级上的差异比较26-29
- 4.3 高中生恋爱关系的各关系风格在恋爱时间上的差异比较29-30
- 4.4 高中生三重关系之间的相关分析30-31
- 4.4.1 亲子关系与恋爱关系在关系风格上的相关分析30-31
- 4.4.2 亲子关系与同伴关系在关系风格上的相关分析31
- 4.4.3 同伴关系与恋爱关系在关系风格上的相关分析31
- 4.4.4 同伴关系与恋爱关系在三个行为系统上相关分析31
- 4.5 高中生亲子关系、同伴关系对恋爱关系的阶层回归分析31-35
- 4.5.1 与母亲关系、同伴关系对恋爱关系的阶层回归分析31-33
- 4.5.2 与父亲关系、同伴关系对恋爱关系的阶层回归分析33-35
- 5 总的讨论35-39
- 5.1 关于测量工具35
- 5.2 高中生三重关系在人口学变量上的差异35-37
- 5.3 高中生三重关系之间的关联37-39
- 6 本研究的不足与未来研究方向39-40
- 7 研究结论40-41
- 参考文献41-45
- 附录45-49
- 致谢49-51
- 攻读硕士期间发表的论文51
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 吉婧;恋爱生命周期中的母女关系[D];华东理工大学;2012年
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本文编号:329539
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