没有农村教育的现代化，就没有教育的现代化

发布时间：2021-08-15 13:31

　　<正>2020年是"两个一百年"奋斗目标的交汇点,是全面建成小康社会的最后一年,也将是实现第二个一百年奋斗目标的起步点。党中央已经做出到2049年"两步走"的部署。那么,教育该做些什么?《中国教育现代化2035》为我们绘制了实现教育现代化的蓝图,关键在于落实。从教育发展规模上来讲,我国基本上普及了12年基础教育,高等教育毛入学率已接近50%,当前的问题主要是如何提高教育质量。要提高教育质量,就要解决两大问题:一是教育观念问题,二是农村教育问题。教育现代化 

【文章来源】：中小学管理. 2020,(05)北大核心CSSCI

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【参考文献】：
期刊论文
[1]联合国儿童基金会面向可持续发展教育目标的行动纲领——《让每个孩子都能学习：教育战略2019～2030年》述评[J]. 徐如霖.  郑州师范教育. 2021(03)
[2]心理资本对大学生学习获得感的影响：感恩的调节作用[J]. 石梦希,杨青松.  衡阳师范学院学报. 2020(06)



本文编号：3344643