“互联网+教育”背景下外语口语智能化平台的建设——以日语口语平台建设为中心

发布时间：2021-10-07 14:57

　　大数据时代的到来为教育带来巨大变革,学习方式的多样化、获取知识途径的便捷化都证明了只有互联网与教育相互贯通,才能实现共赢。"互联网+教育"浪潮涌起,但也存在一定的问题。本文通过分析"互联网+教育"背景下外语口语智能化平台建设的现状,探讨其存在的问题和带来的启示,探索符合"互联网+教育"背景下的日语口语教学模式,建设以日语口语平台为中心的外语口语智能化平台,以提升学生外语口语水平,提高交际能力。 

【文章来源】：科技创新导报. 2019,16(29)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 外语口语智能化平台建设的背景与发展现状
    1.1 外语口语智能化平台建设的背景
    1.2 外语口语智能化平台的现状
2 外语口语智能化平台建设存在的问题
    2.1 同类平台相似度高，竞争激烈
    2.2 平台建设不够全面
    2.3 智能化平台的建设者的缺乏
3 外语口语智能化平台建设的服务特点
    3.1 学习模式多样
    3.2 移动、泛在学习
    3.3 情景、沉浸式互动
    3.4 免费趣味、体验式学习
    3.5 跨文化交流
    3.6 学、练、评三位一体
4 外语口语智能化平台建设的意义
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]互联网在线教育背景下的大学日语教学改革研究[J]. 祁俊岳.  齐齐哈尔师范高等专科学校学报. 2018(06)
[2]日语自主学习平台的开发及应用研究[J]. 毕莹,肖开益.  文化创新比较研究. 2018(33)
[3]基于智能手机的英语口语训练软件实用性探究[J]. 曾信,郭晶.  太原城市职业技术学院学报. 2017(05)
[4]大学外语口语教学策略研究[J]. 姜旭.  中国电力教育. 2011(19)



本文编号：3422265