普通本科院校大学生学习型组织评价工具的研制

发布时间：2022-04-23 08:47

　　目的:研制我国普通本科院校大学生学习型组织评价工具。方法:本研究主要采用Delphi专家咨询、信效度检验及敏感度验证等方法进行“普通本科院校大学生学习型组织评价工具”的研制。其中,在Delphi法的使用过程中,首先采用文献研究、课题组讨论,建立“大学生学习型组织评价工具条目池”;之后,通过专家会议、课题组讨论,形成“德尔菲第一轮专家咨询问卷”;最后,通过2轮的Delphi专家咨询,获得“大学生学习型组织评价初始工具”。在信效度检验时,首先通过预调查,采用离散趋势法、相关系数法及Cronbach’a系数法对初始工具的条目进行初步筛选;之后,采用内部一致性信度及内容效度对初始工具进行信、效度检验。最后,通过大样本调查、因子分析对以上形成的条目进行进一步调试,最终形成“普通本科院校大学生学习型组织评价工具”。在验证评价工具的敏感度时,首先采用行动研究法,选择研究者所在学校某个班级作为创建组进行学习型班级的创建,进行创建前、后比较,同时,为了减少自然成长造成的偏倚,选取另外一个与创建组均衡可比的班级作为非创建组进行空白对照。将前述形成的评价工具运用于创建组及非创建组,通过创建组的自身前、后比较... 

【文章页数】：107 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
第一部分 前言
    1 研究背景
    2 研究意义
    3 国内外研究现状
    4 理论基础
    5 操作性定义
    6 技术路线图
第二部分 普通本科院校大学生学习型组织评价工具的研制
    1 建立大学生学习型组织评价工具条目池
    2 形成德尔菲第一轮专家咨询问卷
    3 获得大学生学习型组织评价初始工具
    4 形成普通本科院校大学生学习型组织评价工具
    5 验证评价工具的敏感度
    6 讨论
第三部分 结论
    1 研究结论
    2 研究的创新点
    3 研究的局限性
    4 研究的推广和展望
参考文献
综述
    参考文献
附录
    附录一 第一轮德尔菲专家咨询问卷
    附录二 预调查问卷
    附录三 大学生学习型组织调查问卷
致谢
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本文编号：3646916