美国STEM教育的嬗变
发布时间:2023-10-12 04:09
STEM教育源于美国,对全世界STEM教育具有引领作用。美国STEM教育经历了STS、STEM和STEAM三个阶段,其根本目的是使美国始终在科技创新和竞争力上保持世界领先地位。美国STEM教育反映出美国教育界对社会问题的敏感性和社会责任感;美国政府对教育的重视和信任;美国政府有着强烈的居安思危意识;以及美国政府在推出教育政策时开放而又审慎的态度。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、应对时代变革——STS的必然兴起
二、领先全球竞争力——STEM的蓬勃发展
三、提升创新力的新尝试——STEAM的投石问路
四、评价与展望
第一,艺术对科技创新能力的促进作用有待进一步研究证实。
第二,STEAM教育对美国科学教育产生的影响尚不明确。
第三,不同学者和机构对STEAM教育中A(艺术)的理解不同。
本文编号:3853424
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、应对时代变革——STS的必然兴起
二、领先全球竞争力——STEM的蓬勃发展
三、提升创新力的新尝试——STEAM的投石问路
四、评价与展望
第一,艺术对科技创新能力的促进作用有待进一步研究证实。
第二,STEAM教育对美国科学教育产生的影响尚不明确。
第三,不同学者和机构对STEAM教育中A(艺术)的理解不同。
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