习近平总书记关于教育的重要论述对毛泽东和邓小平教育思想的传承和发展

发布时间：2024-02-04 17:02

　　毛泽东、邓小平、习近平三代领导人对教育地位和功能、教育方针、人才培养、教师队伍建设以及加强党对教育的领导和思想政治工作都做了非常精辟的论述。在新的时代,习近平总书记把握信息革命和知识经济时代的脉搏,传承和发展了毛泽东、邓小平的教育思想,对教育工作做了系列重要论述。一是强调教育优先的地位和培养人才的功能,提出"四个服务",重视高校育人功能;二是从党和国家利益的高度强调教育的指导思想,提出培养"三有"新时代青年,确定"五育"人才培养目标;三是指出人才的极端重要性,明确人才培养的根本任务以及培养什么样的人才;四是明确教师的重要地位和作用以及教师的根本任务,培养"四有"好老师,关注教师待遇;五是强调加强党的领导和思想政治工作,抓好思政课程和课程思政,强化思政教师队伍建设。习近平总书记关于教育的重要论述,指引我国进一步深化教育改革,全面提高教育质量,为把我国从教育大国建设成教育强国,实现"两个一百年"的中国梦和中华民族的伟大复兴奠定了基础。

【文章页数】：13 页

【文章目录】：
一、关于教育地位和功能的论述
    (一)教育优先的地位
    (二)培养人才的功能
    (三)“四个”服务的功能
    (四)育人的功能
二、关于教育方针的论述
    (一)按照社会主义的政治要求培养人
    (二)以马克思主义作为教育的指导思想
    (三)“四个服务”和“德智体美劳”五育并举
    (四)重视体育和美育
三、关于人才培养的论述
    (一)人才的极端重要性
    (二)人才培养的根本任务
    (三)培养什么样的人才
四、关于教师和教师队伍建设的论述
    (一)教师的重要地位和作用
    (二)教师的根本任务是做好育人工作
    (三)做“四有”好老师
    (四)高素质教师评价标准
    (五)关注教师的待遇
五、关于加强党对教育的领导和思想政治工作的论述
    (一)加强党的领导
    (二)加强思想政治工作
    (三)抓好思政课程和课程思政
    (四)建设一支高素质高水平的思政教师队伍
六、结语



本文编号：3895557