中学生人际交往中团体辅导技术的运用研究
发布时间:2024-04-08 22:51
随着寄宿制学校的发展,宿舍人际关系显得越来越重要。实践发现,团体辅导技术与中学生宿舍人际交往契合。学校可以将团体辅导的实用技术通过班会或心理健康教育课让学生掌握,让其在人际交往中运用。在宿舍人际交往过程中要做到:真诚相待,明确表达;带走感受,留下故事;情景假设,认清本质。团体辅导通过给学生传授方法,来鼓励学生将方法运用于实际生活,从而提升中学生的人际关系质量。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、团体辅导及其领导者角色
(一)团体辅导
(二)团体领导者角色与作用
二、团体辅导视角下的中学生宿舍人际关系
三、团体辅导的实践运用
四、团体辅导的实践反思
(一)真诚相待,倾诉心声
(二)明确表达,理解真意
(三)带走感受,留下故事
(四)合理宣泄,保持理性
(五)情景模拟,认清本质
本文编号:3948930
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、团体辅导及其领导者角色
(一)团体辅导
(二)团体领导者角色与作用
二、团体辅导视角下的中学生宿舍人际关系
三、团体辅导的实践运用
四、团体辅导的实践反思
(一)真诚相待,倾诉心声
(二)明确表达,理解真意
(三)带走感受,留下故事
(四)合理宣泄,保持理性
(五)情景模拟,认清本质
本文编号:3948930
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/3948930.html