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基于交互电子白板的教学课例研究

发布时间:2017-06-12 14:01

  本文关键词:基于交互电子白板的教学课例研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着科技的高速发展,计算机多媒体和网络技术为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生活、学习和工作方式。教育信息化也逐渐成为衡量一个国家教学现代化的标准。交互式电子白板作为一种信息化学习工具被引入课堂以来一直备受教育界的广泛关注。现阶段,国家正分区域的大规模推行交互电子白板课堂中的应用,但是,如何才能更好地应用交互电子白板提高学生的学习兴趣和参与度,如何才能充分发挥白板优势提高教学的质量和效果是我们不得不思考的重要问题。 本文根据实习学校使用交互电子白板授课的现状,选取了部分课例,根据课堂的实际情况,采用flenders言语互动编码系统对课堂教学中的交互情况以及白板的应用状况进行了具体的分析,进行了课后问卷调查和访谈,在此基础上提出了在交互电子白板环境下提高课堂质量的教学建议。本论文的基本结构如下: 第一章,具体阐述了本课例研究的背景和意义,通过解读国内外交互电子白板教学应用的研究现状,提出了本研究课题的具体内容和研究方法。 第二章,界定了本研究中相关的概念,并对交互白板应用中的相关理论基础进行了概述。 第三章,选取了两个课例,并对教学设计、教学过程进行了详细的记录,为后面的课例分析做好准备。 第四章,对课例进行了详细的分析,首先根据flenders言语交互编码系统对课堂交互进行了详细的分析,并对白板的使用状况进行了分析统计,然后对课堂的情况实施了问卷调查和课后访谈,指出白板课堂教学的优势和教学中存在的问题。 第五章,根据课例分析中的问题,提出了如何充分的发挥交互电子白板的媒体优势,提高学生教学活动的参与度和课堂交互性的教学建议。 第六章,总结本研究中的经验和不足,并对存在的问题进行了分析,希望能为后续的工作提供一定的参考。
【关键词】:教学设计 互动行为 交互电子白板 交互分析 课例分析
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G434
【目录】:
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 1. 绪论10-16
  • 1.1 研究背景10
  • 1.2 研究意义10-11
  • 1.3 研究现状11-14
  • 1.3.1 国外研究现状11-13
  • 1.3.2 国内研究现状13-14
  • 1.4 研究的内容和方法14-16
  • 1.4.1 研究内容14-15
  • 1.4.2 研究方法15-16
  • 2. 相关概念界定及理论基础概述16-19
  • 2.1 相关概念界定16
  • 2.2 交互电子白板应用于教学的理论基础16-19
  • 2.2.1 建构主义学习理论16-17
  • 2.2.2 学习风格理论17
  • 2.2.3 多元智能理论17-19
  • 3. 基于交互电子白板课堂教学设计与实施19-46
  • 3.1 课堂教学实施环境设计19
  • 3.2 "角"的课堂教学设计及实施19-33
  • 3.2.1 教学设计19-22
  • 3.2.2 教学实施过程记录22-33
  • 3.3 "黄河颂"的教学设计及实施33-46
  • 3.3.1 教学设计33-35
  • 3.3.2 教学实施过程记录35-46
  • 4. 交互电子白板教学课例的分析46-67
  • 4.1 课堂教学实施环境分析46-47
  • 4.2 "角"的教学分析与评价反思47-55
  • 4.2.1 教学过程分析47-52
  • 4.2.2 师生反馈与评价52-55
  • 4.2.3 课堂教学反思55
  • 4.3 "黄河颂"的教学分析与评价反思55-63
  • 4.3.1 教学过程分析55-59
  • 4.3.2 师生反馈与评价59-62
  • 4.3.3 课堂教学反思62-63
  • 4.4 教学课例对比分析63-67
  • 5. 基于交互白板提高课堂质量的教学建议67-70
  • 5.1 充分发挥白板的媒体优势67
  • 5.2 有效设计情境化的学习活动67-68
  • 5.3 全方位构建课堂交互环境68-70
  • 6. 总结与展望70-72
  • 6.1 研究总结70
  • 6.2 研究中的不足与展望70-72
  • 参考文献72-75
  • 附录1:白板教学调查问卷75-76
  • 附录2:师生访谈纲要76-77
  • 致谢77

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 胡卫星;王洪娟;;交互式电子白板课堂教学应用研究的现状分析[J];中国电化教育;2012年05期

2 宋春雨;张景生;;聊城地区电子白板在中小学应用的阻抗分析[J];中小学电教;2012年12期

3 杨聪慧;胡卫星;王冰;;交互白板融入小学数学课堂的学习效果研究[J];中小学电教;2013年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 李倩;信息化教学环境下教师课堂教学行为研究[D];华中师范大学;2012年

2 陈萌;交互白板在中学课堂教学中的应用研究[D];四川师范大学;2012年

3 陈新卉;交互式电子白板技术在《圆锥曲线》教学中的应用研究[D];山东师范大学;2013年

4 刘治强;基于电子双板的初中英语课堂教学研究[D];华中师范大学;2013年

5 范然;基于视频分析的PGP电子双板平台课堂教学应用研究[D];华中师范大学;2013年

6 张家林;基于交互式“双板”教学系统的高中地理教学研究[D];华中师范大学;2013年

7 但海兴;基于电子双板有效的课堂教学模式的研究[D];华中师范大学;2013年

8 马金莲;师范生交互式电子白板应用能力提升研究[D];华中师范大学;2013年


  本文关键词:基于交互电子白板的教学课例研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:444162

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