手机移动学习辅助教学系统的设计与应用

发布时间：2017-06-12 12:07

  本文关键词：手机移动学习辅助教学系统的设计与应用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着无线通信技术和移动计算技术的发展,以及新技术在教育领域的应用,人们的生活和学习方式发生了根本性的变革,移动学习作为一种新的学习方式彻底突破了时间和空间的限制,给人们带来了随时随地的数字化学习体验。移动学习逐渐受到国内外学者的广泛关注,与其相关的理论研究和实践项目也随之展开,成为一个新的研究热点。 本文的研究目的是通过探索设计适合学校教育的手机移动学习辅助教学系统,并初步分析手机移动学习在课程教学中的应用效果,为手机移动学习在课程教学中的应用奠定基础。 本文首先运用内容分析法对近几年文献及移动学习项目和典型案例进行分析,理清国内外移动学习研究发展脉络,针对现有研究中存在的问题,确定本文的研究重点。其次,通过问卷调查分析手机移动学习辅助课程教学的可行性及用户对手机移动学习方式、功能等方面的需求,针对调查结果及手机特点,确定移动学习系统的功能定位及设计原则,设计具有普遍适用性的手机移动学习辅助教学系统。再次,结合系统定位及手机移动学习特点,选择合适的技术方案对系统进行开发,最后,在教学设计理论及混合式学习理论指导下,以《XML基础教程》的课程教学为例设计辅助课程教学的手机移动学习内容,通过为期一个月的用户体验分析手机移动学习辅助教学系统的可用性及手机移动学习效果。 本文梳理了移动学习的基本理论,系统研究了手机移动学习的用户需求,以手机移动学习辅助教学系统的设计与应用为研究重点,在研究内容上具有前瞻性,对移动学习在学校教学中的推广与应用具有重要意义。
【关键词】：手机移动学习 辅助教学 混合式学习 设计与开发 应用与评价
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 绪论10-25
• 一、研究背景和意义10-13
• （一） 研究背景10-11
• （二） 研究意义11-12
• （三） 问题的提出12-13
• 二、国内外移动学习研究现状综述13-22
• （一） 国外移动学习研究现状13-16
• （二） 国内移动学习研究现状综述16-22
• （三） 结论22
• 三、研究内容及方法22-23
• 四、本文的组织结构23-24
• 五、本章小结24-25
• 第二章 手机移动学习的研究基础25-47
• 一、概念界定25-26
• 二、手机移动学习的支撑环境26-33
• （一） 手机作为移动学习工具的条件日趋完善26-27
• （二） 3G 给手机移动学习提供新机遇27-28
• （三） 移动学习系统开发技术28-33
• 三、本研究的理论基础33-38
• （一） 混合式学习理论33-34
• （二） 活动理论34-37
• （三） 非正式学习理论37
• （四） 境脉学习37-38
• 四、手机移动学习的需求调查38-46
• （一） 调查目的与调查对象39
• （二） 调查设计39
• （三） 问卷调查的实施39-40
• （四） 手机使用现状分析40-41
• （五） 移动学习需求分析41-45
• （六） 小结45-46
• 五、本章小结46-47
• 第三章 手机移动学习辅助教学系统设计与实现47-65
• 一、手机移动学习系统的总体设计47-49
• （一） 混合式教学系统的总体结构47-48
• （二） 手机移动学习系统的功能定位48
• （三） 手机移动学习系统的角色设计48-49
• 二、手机移动学习的辅助教学系统设计思路49-56
• （一） 系统设计原则49-51
• （二） 开发环境与技术51-54
• （三） 手机移动学习辅助教学功能结构54-56
• 三、系统各功能模块的设计56-59
• 四、系统各功能模块的实现59-64
• 五、本章小结64-65
• 第四章 手机移动学习辅助系统的应用与效果评价65-77
• 一、应用概况65
• 二、本应用的理论基础65-67
• （一） 混合式学习理论65-66
• （二） 教学设计理论66-67
• 三、手机移动学习辅助教学设计67-71
• （一） 前期分析67-68
• （二） 场景设计68-69
• （三） 活动设计69-70
• （四） 资源设计与开发70-71
• （五） 实施与评价71
• 四、应用结果分析71-76
• （一） 系统应用情况统计结果分析71-73
• （二） 手机移动动学习效果果分析73-76
• （三） 结论76
• 五、本章小结76-77
• 第五章 总结与展望77-79
• 一、本文的研究成果77-78
• （一） 研究成果77
• （二） 研究结论77
• （三） 创新点77-78
• 二、不足及后续研究78-79
• 参考文献79-82
• 附录82-87
• 攻读硕士学位期间主要的研究成果87-88
• 致谢88-89
• 附件89

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 吴家皋;;基于移动对等网络的辅助教学模式的研究[J];电脑知识与技术;2013年16期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王艾;基于移动学习的文献检索数学系统研究[D];东北石油大学;2012年

  本文关键词：手机移动学习辅助教学系统的设计与应用，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：444003