多媒体在病理学教学中的实践与思考
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【摘要】:通过对多媒体教学在病理学课堂教学中的实践和分析,并结合自己的教学体会,肯定了多媒体教学的优势,阐述了多媒体教学应用的弊端,提出了对多媒体教学的思考与对策。
【作者单位】: 阳江市卫生学校;
【关键词】: 病理学 多媒体教学 实践与思考
【分类号】:R-4;G434
【正文快照】: 病理学是一门重要的医学基础课程,是医学课程中的-门必修课,是基础医学和临床酵之间的桥梁,对后续临床医学课程的学习起着承前启后的作用。阐述机体在病理状态下形态结构、机能及代谢等方面的变化,临床实用意义大,是医学生成长为临床医生的重要环节。有人称病理学为“医学之本
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