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美国新品格教育评析

发布时间:2017-06-21 21:11

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【摘要】:美国新品格教育把培养学生的品格作为道德教育的核心目标,内容定位在核心价值观的培养,采取全社会参与、三方协作、知行统一以及自律他律互相促进等各种方式,使学校道德教育有了切实可行的目标和明确的内容。
【作者单位】: 西北工业大学人文与经法学院;
【关键词】美国 新品格教育 高校 道德教育
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 美国教育家把20世纪80年代中期兴起、为克服当时美国严重的道德危机而以特定的价值和美德为内容,以示范、实践、文学等传统品格训练方法为主要方法,以帮助受教育者塑造良好品格为主要目的的一系列教育改革,称为新品格教育。其倡导者注重品格教育的操作性和实践性,把更多的精

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【相似文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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本文编号:469943

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