英国学校德育教育对我们的启示
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【摘要】:教育必定包含了使人为善的意图和努力,德育则代表了这种使人为善的意图。因此,德育是教育的最终目的。本文借鉴英国德育发展的经验以及特征对于我国德育建设的启示,提出加强德育建设具体措施。
【作者单位】: 广东海洋大学经济管理学院;
【关键词】: 英国 德育教育 公民教育
【基金】:广东海洋大学2008年“三能”人才培养研究课题校学生[2008]41号
【分类号】:G41
【正文快照】: 一、英国学校的德育教育基本内容“道德是被感染的,不是被教导的”。在英国,依据学生的需要、社会反馈和对道德的阐述来确定德育内容,包括有关社会意识和公民意识及个人义务责任;有关个人与他人关系;有关就业中的工作制度、雇主关系;有关商品社会中消费问题;有关婚姻爱情及家
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本文编号:474238
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