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远程教育英语专业学生辍学因素及投入成本分析

发布时间:2017-06-24 07:13

  本文关键词:远程教育英语专业学生辍学因素及投入成本分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:辍学现象虽然是任何一种教育形式不可避免的问题,但是高辍学率会影响开放教育的发展,会阻碍终身教育体系的完善,造成社会、办学机构、学习者个人等多层面的经济损失。本研究针对辍学率较高的开放教育英语专业学生进行调查,研究分析他们辍学的原因及影响因素,找出降低辍学率的对应策略。研究采用定量研究、定性研究方法分析了开放教育英语专业学生辍学的主要原因;从辍学因素分类和辍学因素比例及影响力的角度展开对辍学影响因素的讨论;对学生入学和办学机构招生及对新生管理所投入的成本进行了梳理与分析,探讨辍学对投入成本产生的影响;并针对上述分析与讨论在教学支持服务、招生与学生管理、教学与课程设置方面提出了建议。本研究旨在能够帮助办学机构关注成本投入,有效降低辍学率,提高学习者个人和办学机构所投成本产出的经济效益和社会效益。
【作者单位】: 山东广播电视大学外语学院;山东广播电视大学教学与督导处;中央广播电视大学外语学院;中央广播电视大学现代远程教育研究所;
【关键词】辍学原因 影响因素 投入成本
【基金】:国家自然科学基金面上项目“远程开放教育辍学研究”(项目批准号:70973148)的阶段性研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、研究的背景与目的(一)研究的动因现代远程开放教育近年来有了长足的发展,它以开放式、灵活性、社会化、范围广、容量大等特点,增多了成人学习者获取入学资格的机会,并为他们实现职业发展、继续学习和终身学习提供了良好的教育平台,对实现教育公平的社会目标做出了积极的

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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2 张妙华;罗发奋;;远程学习者辍学的因素分析与对策建议[J];中国远程教育;2006年06期

3 蒋成凤;网络学习者学习适应性的影响因素及其关系模型[J];中国远程教育;2005年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 蒋成凤;网络学习者学习适应性的影响因素及其关系模型[J];中国远程教育;2005年01期

2 张妙华;罗发奋;;远程学习者辍学的因素分析与对策建议[J];中国远程教育;2006年06期

3 陈林;电大现代远程教育辍学模型及降低辍学率对策[J];湖北广播电视大学学报;2005年05期

4 于丽;朱晓云;;远程教育高辍学率现象探析[J];开放教育研究;2007年01期

5 陈林;;现代远程教育高辍学的危害[J];内蒙古电大学刊;2006年03期

6 章文捷;刘秀琴;;远程学习者的负面学习心理及疏导策略[J];山西广播电视大学学报;2006年06期

7 陈林;;咸宁市电大1999-2003年开放教育辍学情况的调查与分析[J];咸宁学院学报;2006年04期

8 汪小刚;;网络课程学习的生态缺失探析[J];中小学电教;2006年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 陈林;基层电大现代远程教育辍学情况探究[D];华中师范大学;2006年

2 黄丽;物理网络学习监控研究[D];湖南师范大学;2006年

3 张中美;基于流媒体技术的远程交互学习研究[D];东北师范大学;2006年

4 沈孝山;自适应学习平台的设计与开发[D];华东师范大学;2006年

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6 罗发奋;远程学习者完成学业的影响因素研究[D];华南师范大学;2007年

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄晓红;世界义务教育遭逢挑战──当今辍学现象探析[J];比较教育研究;2000年02期

2 张伟远,陈建国;对创建具有中国特色的远程成人学习理论的思考[J];中国远程教育;1999年05期

3 陈肖生;网络教育与学习适应性研究综述[J];中国远程教育;2002年03期

4 张伟远,胡军;西北地区远程学习者特征和学习障碍的调查报告[J];中国远程教育;2002年04期

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6 张妙华;罗发奋;;远程学习者辍学的因素分析与对策建议[J];中国远程教育;2006年06期

7 郭丛斌;闵维方;;家庭经济和文化资本对子女教育机会获得的影响[J];高等教育研究;2006年11期

8 蒋成凤,杨典华,师书恩;国外关于远程教育辍学理论的研究综述[J];开放教育研究;2004年03期

9 陈晓黎,康飞宇;现代远程教育课程成功因素的案例研究[J];清华大学教育研究;2004年03期

10 陈林;;咸宁市电大1999-2003年开放教育辍学情况的调查与分析[J];咸宁学院学报;2006年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 罗发奋;远程学习者完成学业的影响因素研究[D];华南师范大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李梦花;聂思s,

本文编号:477444


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